Современные Образовательные Концепции

Проекты 2009 года Проекты, в которых ООО "СОК" участвовало на правах соисполнителя «Мониторинг и анализ структуры предложения рабочей силы»

«Мониторинг и анализ структуры предложения рабочей силы»

26.01.2010
Результаты реализации проекта в 2009 году:
В ходе выполнения работ в 2009 году по проекту «Мониторинг и анализ структуры предложения рабочей силы» были осуществлены следующие мероприятия:
-         Разработана методика для проведения сбора, обработки и анализа данных для формирования матриц текущих потребностей субъектов РФ и системообразующих предприятий в рабочей силе;
-         Осуществлен выбор субъектов РФ и ведущих системообразующих предприятий в целях анализа структуры предложения рабочей силы;
-         В соответстви с разработанной методикой, проведен мониторинг на базе 10 отобранных субъектов РФ и сформированы матрицы текущих потребностей субъектов РФ, а также системообразующих предприятий в рабочей силе;
-         Разработана методика сбора, обработки и анализа программ социального развития субъектов РФ, а также программ (проектов) подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров, с целью формирования текущего образовательного заказа, а также мер и действий по подготовке кадров на среднесрочную и долгосрочную перспективу;
-         В соответствии с разработанной методикой, проведен мониторинг и анализ программ социального развития, а также программ (проектов) подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в 10 отобранных пилотных субъектах РФ;
-         Разработаны рекомендации по корректировке программ социального развития, а также программ (проектов) подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в 10 отобранных пилотных субъектах РФ;
-         Разработана методика прогнозирующего моделирования потребностей в кадрах субъектов РФ и системообразующих предприятий и, в соответствии с ней, произведен расчет прогнозов потребностей в кадрах на уровне каждого из 10 отобранных субъектов РФ, а также ведущих градо- и регионообразующих предприятий в разрезе отраслей, специальностей, профессиональных характеристик в том числе на среднесрочную и долгосрочную перспективу;
-         Проведено исследование опыта ведущих зарубежных стран по вопросам подготовки кадров в условиях динамически развивающейся экономической ситуации и решения вопросов с массовой переориентацией (подготовкой, переподготовкой и повышением квалификации) кадров на среднесрочную и долгосрочную перспективу;
-         Сформированы элементы стратегии системы опережающего профессионального обучения.
На основании данных мониторинга и аналитической исследовательской работы подготовлены следующие материалы:
Ø       Обобщенные данные, полученные в рамках мониторинга в субъектах Российской Федерации, включая данные по 20 ведущим предприятиям по каждому из 10 субъектов РФ, вошедших в выборку данного проекта;
Ø       Обобщенные данные по программам социально-экономического развития и программам повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров в 10 субъектах РФ, вошедших в выборку;
Ø       Исследование потребностей в рабочей силе на примере 10 отобранных субъектов РФ и 20 ведущих предприятий в каждом из субъектов;
Ø       Описание моделей прогнозирования потребностей в кадрах по отраслям, специализациям и уровням образования на среднесрочную и долгосрочную перспективу;
Ø       Расчетные данные потребностей в кадрах для субъектов РФ и 20 ведущих предприятий в каждом из субъектов по отраслям, специализациям и уровням образования на среднесрочную и долгосрочную перспективы;
Ø       Рекомендации по корректировке программ социального развития и программ (проектов) повышения квалификации и подготовки (переподготовки) кадров для отобранных 10 субъектов РФ;
Ø       Исследование зарубежного опыта на примере 7 стран (Китай, Япония, США, Германия, Южная Корея, Великобритания, Франция) по вопросам выработки стратегий подготовки кадров, массовой переориентацией (подготовкой, переподготовкой и повышением квалификации) кадров на среднесрочную и долгосрочную перспективу;
Ø       Предложения по элементам стратегии системы опережающего профессионального обучения на основе анализа зарубежного и российского опыта.
В ходе выполнения работ (оказания услуг) по 1 этапу проекта получены следующие результаты:
o         Методика сбора, обработки и анализа данных для формирования матриц текущих потребностей субъектов РФ и системообразующих предприятий в рабочей силе.
o         обеспечен обоснованный отбор 10 субъектов Российской Федерации
o         сформированы матрицы текущих потребностей в рабочей силе для 10 субъектов РФ, а также для не менее 20 системообразующих предприятий в каждом из выбранных субъектов РФ.
o         Методики сбора, обработки и анализа программ социального развития субъектов РФ, а также программ (проектов) подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров, с целью формирования текущего образовательного заказа, а также мер и действий по подготовке кадров на среднесрочную и долгосрочную перспективу
o         Рекомендации должны быть разработаны для 10 субъектов РФ.
o         Методика прогнозирующего моделирования потребностей в кадрах субъектов РФ и системообразующих предприятий. Объем не менее 2 п.л.
o         Прогнозы потребностей в кадрах должны быть рассчитаны для 10 субъектов РФ , а также для не менее чем 20 ведущих градо- и регионообразующих предприятий в каждом субъекте РФ, в разрезе отраслей, специальностей, профессиональных характеристик на среднесрочную (2010-2014г.г.) и долгосрочную перспективу (2015-2020г.г.)
o         Исследование опыта ведущих зарубежных стран, в части выработки стратегий подготовки кадров в условиях динамически развивающейся экономической ситуации и решения вопросов с массовой переориентацией (подготовкой, переподготовкой и повышением квалификации) кадров на среднесрочную и долгосрочную перспективу.
o         Элементы стратегии системы опережающего профессионального обучения с учетом анализа зарубежного опыта.
 
 
Copyright ©2007 Современные образовательные концепции
Все права защищены